Дети и авторская песня

           Все мы знаем, что воспитание маленького человечка начинается с самого раннего детства. Именно от мира взрослых зависит, каким он вырастет. И все мы, конечно, хотим, чтоб наши дети росли добрыми и справедливыми, отзывчивыми на чужую беду, то есть  - [b]ЧЕЛОВЕЧНЫМИ ЛЮДЬМИ со светлыми душами.[/b]

            Песня играет большую роль в воспитании маленького человечка. Познание песни начинается ребенком еще в младенческом возрасте, когда мама поет ему колыбельные песенки. Можно сказать, что колыбельная – это первая авторская песня, которую слышит малыш.

            Напевность колыбельной песни призвана успокоить малыша.  Она через голос и интонации маминого (папиного, бабушкино и др..) пения ,  дает понять ему, что он находится под надежной защитой взрослого, готового в любую минуту прийти ему на помощь, спасти от любых опасностей и  защитить от невзгод.      

          Колыбельная песня  гарантирует ему в первую очередь безопасность, передает малышу тепло и нежность, обещая благополучный рост и  развитие.

           И ребенок каким–то непостижимым образом, еще не понимая слов, через эти звуки понимает всё это и спокойно засыпает. 

           Специалисты утверждают: дети, которым в детстве не пели колыбельные песни, менее успешны в жизни и чаще страдают психическими расстройствами. Интересно, что колыбельные песни всех народов мира имеют схожие черты: высокий тембр, медленный темп и характерные интонации, они отражают обобщенную модель мироздания своего народа, по которой ребенок в первый раз знакомится с миром. 

           Колыбельная, по словам медиков, является и универсальным терапевтическим средством, определяющим здоровье ребенка на всю оставшуюся жизнь. 

          Дальнейшее развитее ребенок получает уже осмысленно через детские песенки. Именно от того какие песни будет слушать ребенок, зависит формирование его мироощущения, его мировоззрения. 

          Детских песен очень много и у бардов.

          Я лично наблюдала, как вводят в мир авторской песни своих маленьких детей барды. Это было на Бард Слете 2009. 

             Первое, что необходимо и обязательно для такого действа это - атмосфера добра и доброжелательности, хорошего настроения.          

              Второе, это атмосфера игры, потому что именно через игру ребенок впитывает основные постулаты взрослой жизни.  

                      И там на Бард Слете 2009  именно со знанием детской психологии прошел замечательный концерт  бардовской песни для детей: “Дети поют для взрослых,, взрослые  - для детей”, который вела актриса и непревзойденный психолог детских душ Лариса Брохман.

              Причем сначала взрослые пели детские бардовские песенки, а потом дети пели для взрослых. И это самый верный путь воспитания души и способностей маленького человечка.

                А значит третье, что нужно - это вовлечение ребят в сам процесс осознанного пения.       

                   Ведь просто выйти на сцену и рассказать стишок или спеть песенку – достаточно смелый шаг даже для взрослого, не говоря о  ребенке.

          Через песни на этом концерте дети познавали основы морали нашего общества, такие как честность, справедливость, верность дружбе, основы правильного человеческого общения, отношения к людям и к жизненным ситуациям.

                С другой стороны, такие концерты и песни учат детей  трудолюбию, ответственности, дисциплине и умению учиться.

                Главное, что до сих пор осталось даже у меня, простого зрителя на том концерте, это – ощущение тепла и света от данного действа, это улыбающиеся лица взрослых и детей. Думаю, что такое же состояние было и у остальных участников концерта и зрителей.

                            Но при приобщении детей к авторской песне обязательно нужно учитывать возраст ребенка. Поскольку восприятие текста в разном возрасте  разное. Специалисты, работающие в этой области говорят о восприятии ребенка до 12 лет и после 12 лет, проводя этим как бы грань к возможности понимания смысла песни и возможности ее воспроизведения.

               Это было учтено и на том концерте, где я имела счастье побывать.

               Маленькие дети пели легкие воздушные песни, которые давали ощущения счастья так необходимые в детстве. Дети постарше уже пели песни, содержащие глубокие философские размышления, хотя и трансформированные для детского восприятия. И это очень важно.

              К сожалению, сейчас лишь немногими одиночками энтузиастами – педагогами  создаются  детские клубы авторской песни, проводятся такие концерты.

            Это благодарный труд, и в то же время по достоинству недооценный вертикалями власти. Труд, не только физический, временной, но и труд души и сердца педагога-организатора.

             И если мы хотим взрастить новое поколение людей новой формации, и в то же время глубоко чувствующих людей, а не дебилированных  бездушных циничных  нелюдей,  то в этой области нужен прорыв, думаю, что уже и  на государственном уровне.

           Хочется напомнить некоторые детские бардовские песенки, которые вы можете петь вместе со своими детьми, разучивать их, чтоб потом они сами вам их спели.

           Первый кто сразу вспоминается в этой теме, это, конечно, именитый  дуэт  Татьяны и Сергея Никитины и их песни для детей на свои стихи, на стихи Юнны Мориц и других поэтов. Их песня про резинового  ежика с дырочкой в правом боку, пожалуй, самая известная  и популярная как среди взрослых, так и среди детей.

 ЕЖИК РЕЗИНОВЫЙ

 СТИХИ ЮННЫ МОРИЦ, МУЗЫКА СЕРГЕЯ НИКИТИНА

По роще калиновой, по роще осиновой,

На именины к щенку.

В шляпе малиновой шел ежик резиновый

С дырочкой в правом боку.

Были у ежика зонтик от дождика,

Шляпа и пара галош,

Божьей коровке, цветочной головке

Ласково кланялся еж.

 

Здравствуйте, елки, на что вам иголки?

Разве мы волки вокруг?

Ну как вам не  стыдно, ведь это обидно,

Когда ощетинился друг,

Небо лучистое, облако чистое,

На именины к щенку

Ежик резиновый шел и насвистывал

Дырочкой в правом боку.

  

Милая птица, извольте спуститься,

Вы потеряли перо.

На красной аллее, где клены алеют,

Ждет Вас находка в бюро.

Небо лучистое, облако чистое,

На именины к щенку

Ежик резиновый шел и насвистывал

Дырочкой в правом боку.

 

Много дорожек прошел этот ежик,

А что подарил он щенку?

Об этом он Ване насвистывал в ванне

Дырочкой в правом боку.

 

 Скачать и послушать эту песенку вы можете по ссылке:

 http://karapuzjka.ucoz.ru/load/4-1-0-19

         Никитины даже на своем сайте создали специальный КЛУБ для детей и их родителей. И вы можете заглянуть туда и послушать замечательные песни в их исполнении. Для это вам стоит только пройти вот по этой ссылке :  http://songs.snikitin.ru/

         Вот еще одна замечательная  бардовская  детская песенка Татьяны и Сергея Никитиных, но можно заметить, что это уже песенка, наполненная глубоким философским смыслом.

 

Я леплю из пластилина

 Я леплю из пластилина.

 

Пластелин нежнее глины.

Я леплю из пластелина кукол, клоунов, собак.

Если кукла выйдёт плохо, назову её «дурёха».

Если клоун выйдет плохо, назову его «дурак».

 

Подошли ко мне 2 брата и сказали суховато:

”Разве кукла виновата? разве клоун виноват?

Ты сама их лепишь плохо. Ты сама и неумёха.

Ты сама их лепишь плохо и никто не виноват.”

 

Я леплю из пластилина.

Пластелин нежнее глины.

Я леплю из пластилина кукол, клоунов, собак.

Если кукла выйдёт плохо, назову её "бедняжка".

Если клоун выйдет плохо, назову его "бедняк"

 

Скачать и послушать ее можно по ссылке:

 http://detki-konfetki.com/music/30.html

 

       Очень известная детская песенка Виктора Берковского, которую с большим удовольствием поют и взрослые “На далекой амазонке”

 

На далекой Амазонке

 Музыка В.Берковского, М.Синельникова

Слова Р.Киплинга, перевод С.Маршака

 

На далекой Амазонке не бывал я никогда. Dm A7

Никогда туда не ходят иностранные суда. Dm

Только "Дон" и "Магдалина" - быстроходные суда, D7 Gm

Только "Дон" и "Магдалина" ходят по морю туда. Dm A7 Dm

 

Припев: Из Ливерпульской гавани, всегда по четвергам, D A7

Суда уходят в плаванье к далеким берегам. D

Плывут они в Бразилию, Бразилию, Бразилию. H7 Em

И я хочу в Бразилию - к далеким берегам. D A7 D

Только "Дон" и "Магдалина", Gm Dm

Только "Дон" и "Магдалина", Gm Dm

Только "Дон" и "Магдалина" ходят по морю туда. Gm Dm A7 Dm

 

Никогда вы не найдете в наших северных лесах

Длиннохвостых ягуаров, броненосных черепах.

Но в солнечной Бразилии, Бразилии моей

Такое изобилие невиданных зверей.

 Припев.

 

 А в солнечной Бразилии, Бразилии моей D7

Такое изобилие невиданных зверей! Gm Dm

Увижу ли Бразилию, Бразилию, Бразилию, A7 Dm

Увижу ли Бразилию до старости моей? Gm Dm A7 Dm

 Припев.

 Скачать и послушать эту песню под № 22 на странице, можно по ссылке:

 http://bards.pp.ru/VNP/1/

 

          Следующую песню, хотя и очень сложную и взрослую песню Виктора Берковского на стихи Дмитрия Сухарева,я бы тоже рекомендовала для детей уже старшего возраста.

 

 Вспомните ребята

 

Am Dm

I.И, когда над ними гpянул смеpтный гpом,

G C - A7

Нам судьба иное начеpтала.

Dm E7 F A7

Нам - непpизывному, нам - непpиписному

Dm H7 E7

Воинству окpестного ква.

Dm E7 Am

Сеpые метели след позамели,

Gm6 A7 Dm

Все календаpи пооблетели,

G C F

Годы нашей жизни, как составы пpолетели,

Dm F E7

Как же мы давно осиpотели !

Am Dm

Вспомните, pебята, вспомните, pебята, -

Gm6 A7 Dm

Это ж только мы видали с вами,

E7 F A7

Как они стояли у военкомата

Dm E7 Am

С бpитыми навечно головами.

 

II.Вспомним их сегодвсех до одного,

Вымостивших стpашную доpогу,

Скоpо сpеди нас уже не будет никого,

Тех, кто вместе с ними слышал пеpвую тpевогу.

И, когда над ними гpянул смеpтный гpом,

Музыкой pайонного оpкестpа,

Мы глотали звуки яpости и муки,

Чтоб хотя бы музыка воскpесла.

Вспомните, pебята, вспомните, pебята,

Pазве ж это вымолвить словами -

Как они шагали от военкомата

С бpитыми навечно головами.

 Песню можно скачать и послушать на странице под  №6 по ссылке:

 http://bards.pp.ru/PNV/2/

          Слушайте и пойте бардовские песни сами и со своими детьми…

Это замечательное средство, созидающее и очищающие наши души…

 Всего Вам доброго…